Конспект родительского собрания с элементами мастер-класса
в старшей группе «Фликер — наш друг и помощник»

Цель: 
 •	организовать совместную деятельность родителей и детей по профилактике дорожно-транспортного травматизма среди пешеходов,
 •	формировать представления о видах СВ-отражателей, 
 •	закрепить имеющиеся знания детей о правилах дорожного движения,
 •	повысить интерес родителей к проблеме использования детьми СВ-элементов,
 •	практически обучить родителей изготовить СВ-фликеры для одежды.

Ход мероприятия:

        Добрый вечер, уважаемые родители, а так же наши дети! Самое дорогое у человека — это жизнь. А жизнь ребенка вдвойне дорога, потому что он еще только делает первые шаги в сложном мире. Необходимо помнить о воспитании грамотного пешехода с детства. Сегодня мы поговорим о том, что волнует всех: и детей и взрослых. Мы поговорим о правилах дорожного движения.
        Все мы живем в городе, где много улиц и много машин. Вы конечно же знаете, как правильно вести себя на улице, в детском саду мы неоднократно говорим о правилах движения, родители рассказывают и показывают вам, как надо правильно ходить по улице. И сейчас я хочу предложить вам вспомнить некоторые основные правила, а также повторить знаки.

Дети:
1-й ребенок:
Только я для пешехода
Знак на месте перехода
В голубом иду квадрате - 
Переходоуказатель.

2-й ребенок:
Эй, водитель, осторожно,
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете
В этом месте ходят дети.

3-й ребенок:
Этот знак такого рода
Он на страже пешехода.
Переходим с мамой вместе
Мы дорогу в этом месте.

4-й ребенок:
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»

5-й ребенок:
На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя.
Можно ехать, знайте, дети
Только на велосипеде!

Воспитатель: Кто бы ни обучал детей правилам дорожного движения, будь то родители или педагоги ДОУ, важно помнить, что самое большое влияние на формирование поведения ребенка на улице имеет соответствующее поведение взрослых. Ведь мало просто прочитать, рассказать, научить ребенка, нужно своим примером показать ему, как нужно правильно вести себя на улице. Иначе всякое целенаправленное обучение теряет смысл. И сейчас я предлагаю родителям своим примером показать детям, как они хорошо знают знаки дорожного движения.
      Игра с родителями «Знаки дорожного движения»

Знаки осторожные,
Они предупреждают,
К вниманью призывают.

Запрещают знаки
Разное движение: обгоны, поворот - 

А еще есть знаки — добрые друзья:
Укажут направления вашего движения.

Воспитатель:
        Ежегодно десятки детей становятся жертвами ДТП в темное время суток, когда неброско одетые пешеходы сливаются с темнотой.

Звук визга тормозов. Входят Красная Шапочка и хромающий Волк.

Воспитатель:
      Что такое? Что случилось? Что же с вами приключилось?
Красная Шапочка: Матушка отправила меня в лес, отнести пирожки бабушке. А уже темно. Волк любезно согласился меня проводить.
Волк: Вот вышли мы на дорогу, а тут они! Сигналят, светят и один как даст мне  прямо в лоб.
Воспитатель: Как же так! А разве вы не знаете, что в темное время суток нужно обязательно носить светоотражающие элементы?

Волк и Красная Шапочка: Не знаем!
Воспитатель: Тогда вы просто по адресу. Ведь сегодня мы говорим о безопасности и будем делать с детьми и родителями фликеры. Оставайтесь с нами, мы и вас научим и тогда вы не попадете в беду.
Волк и Красная Шапочка: Останемся.

Воспитатель: Фликер – это элемент в одежде (наклейка, значок, вставка, браслет, который обладает высокими световозвращающими свойствами при попадании на него света. Этот светоотражающий элемент необходим для повышения безопасности пешеходов на дорогах в темное время суток или в условиях плохой видимости. Фликер на одежде ребенка – это реальный способ обезопасить ребенка от травмы в темное время суток на проезжей части дороги.
В темное время суток водитель видит пешехода на расстоянии 20–50 м, а при наличии фликеров эта дистанция увеличивается до 150–200 м.
       Сегодня мы будем делать фликеры-значки.
       Для мастер-класса нам понадобятся:
•	светоотражающая бумага,
•	значки,
•	ножницы,
•	шаблоны для смайликов, 
•	карандаши.
     Я предлагаю всем присесть за столы. Для начала дети обведут значки и вырежут основу для фликера.  (Напомнить работу с ножницами).
     Затем родители вырежут улыбочки для смайликов и помогут детям приклеить на значки.
       Наши фликеры готовы. Можно прикрепить их на одежду.
Есть у нас значок такой,
Фликер называется,
Но значок он не простой,
Световозвращающий.
На этом наш мастер-класс закончен. Спасибо всем, кто принимал участие. Надеюсь, что наша сегодняшняя встреча прошла с пользой для всех. До новых встреч.